7月3日上午,來自鄭州高新區(qū)艾瑞德學(xué)校的177名六年級畢業(yè)生,不遠(yuǎn)千里,從鄭州趕到南京,在校長李建華和老師的帶領(lǐng)下,登上紫金山頂,在這里舉行一場別開生面的畢業(yè)典禮。
2011年9月,李建華作為南京市金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部校長,曾帶著214名南京小學(xué)生在紫金山露營看星星,在當(dāng)時引起很大反響,被當(dāng)時媒體稱為“望星空的校長”!畢業(yè)典禮上,李校長收到意外驚喜,被這屆學(xué)生授予“中國溫暖校長”學(xué)位!
特別的校長致辭
【資料圖】
三個空間關(guān)鍵詞叮囑孩子們勇于攀登,仰望星空,記得回家!
校長李建華介紹,“翻過一座山”是這所學(xué)校六年級學(xué)生畢業(yè)之旅的內(nèi)容之一,是六年級學(xué)生的最后一課,是學(xué)校的慣例,他們已經(jīng)堅持6年。每到畢業(yè)季,孩子們會翻過不同的山,在山頂上舉辦他們的畢業(yè)典禮,領(lǐng)取他們的畢業(yè)證書?!胺^一座山不僅僅是具體的一次攀登,更有精神意義的隱喻。教育,其實就是多層面的精神意義,精神的成長是關(guān)鍵,我們用一種看得見的東西來培養(yǎng)孩子們看不見的品質(zhì)?!?/p>
畢業(yè)典禮上,李建華校長以“紫金山”“天文臺”“家鄉(xiāng)”三個關(guān)鍵詞給孩子們親切致辭?!坝H愛的孩子們,今天你們來的是紫金山,站的地方叫天文臺,這里是我的家鄉(xiāng),我就從這三個空間地點跟同學(xué)們說說。第一,紫金山。為什么要帶同學(xué)們翻過一座山?你們小學(xué)6年畢業(yè)的時候本身就是翻過了你們的成長之山,山是什么?山是挺立在那里等著你攀登的,當(dāng)我們把某一個山峰踩在腳下的時候,你這時候才知道什么叫‘一覽眾山小’‘山高人為峰’,所以這是登山的意義。第二,這地方叫天文臺,一般都是用來仰望星空的。親愛的孩子們,我希望你們當(dāng)從艾瑞德畢業(yè)的時候,你們既能走好腳下的路,還要始終要仰望星空,腳下的路有泥濘有曲折,但是有了星空,我們就會有夢想;有了星空,我們就會敬畏。著名的哲學(xué)家康德說過,要敬畏那片星空。第三,南京是我的家鄉(xiāng)。我想讓同學(xué)們知道,未來,你們可能要跨出鄭州,跨出河南,跨出國門,但是千萬不要忘了回家。家永遠(yuǎn)是你們要愛的那個地方,在我們心靈當(dāng)中一定要留有一份綠色的家園,讓我們在成長的過程當(dāng)中遇到一些不順的時候,你就會發(fā)現(xiàn)有一片寧靜的港灣是你可以依靠的地方?!?/p>
孩子們說,
無限眷戀!旅行是學(xué)校送的非常大的畢業(yè)禮物
六(3)班唐啟萱說 :“ 第一次來到南京這個城市,感覺非常興奮。我們在博物館看了很多文物,去了總統(tǒng)府、中山陵,雖然天氣炎熱,但是感覺很震撼。今天爬了紫金山,雖然很累,但是當(dāng)爬到山頂,當(dāng)整個城市都盡收眼底的時候,我感覺一切都值了?!?/p>
“從一年級到六年級,老師給我們的愛很多,同學(xué)們也都非常好,有困難互相幫助。這次畢業(yè)旅行開拓了我們的眼界,將成為我們終身難忘的回憶!” 六(6)班張靖晗說,爬山超級累,但是爬上來超級滿足。
六(3)班崔子恒說:“此刻心情感覺會復(fù)雜,畢業(yè)了和同學(xué)們一起出來玩感覺挺開心的,但是想到要離開學(xué)校,離開同學(xué)們,內(nèi)心有無限的眷戀,特別舍不得。畢業(yè)旅行是學(xué)校送給我們非常大的畢業(yè)禮物!”
為何穿越千里來爬紫金山?
完成六年前的約定,讓孩子有知識、有見識、有膽識
這節(jié)“翻過一座山”的畢業(yè)大課會選擇為何要跨省穿越千里在南京紫金山頂進(jìn)行?“此次畢業(yè)典禮是一次江南研學(xué)之旅,也是為了完成六年前跟同學(xué)們的一次約定。”李建華校長說:“我是從南京到鄭州的校長,2011年9月,我曾帶著當(dāng)時的南京214名小學(xué)生在紫金山露營看星星,這本來是一次滿足孩子心愿的學(xué)?;顒?,在當(dāng)時引起很大反響,當(dāng)時媒體稱我為‘望星空的校長’。2017年9月,我到鄭州,把望星空的故事講給學(xué)生聽,他們很好奇,也很期待。今天,我就帶著他們來到這里,同一座山,同一片星空。這是教育的念想,也是我在教育中的一次深深的回想?!?/p>
記者了解到,此次研學(xué)之旅,同學(xué)們的行程涉及南京、揚州和鎮(zhèn)江,總共有6天。老師和同學(xué)們是從鄭州坐高鐵來到南京,他們在南京參觀了中山陵、夫子廟、南京博物院、總統(tǒng)府、江寧織造博物館、紫金山,后面還會參觀位于揚州的中國大運河博物館、東關(guān)街,鎮(zhèn)江的醋文化博物館、北固山等,然后坐高鐵返回。
“孩子們在教室里是學(xué)習(xí)知識,當(dāng)孩子走出來之后,增加的是見識。當(dāng)一個孩子有了知識和見識之后,他就一定有了膽識!我們就是要培養(yǎng)孩子有知識、有見識、有膽識,將來他們成長過程中就不會畏懼未來的不確定性。當(dāng)知識、見識和膽識在他們心中確定的時候,他們的成長之路就會走地越來越寬,越來越好!”李校長說。
六年“六個一”
培養(yǎng)眼中有光、臉上有笑、心中有愛、腳下有力的孩子
李校長被這屆學(xué)生授予“中國溫暖校長”學(xué)位
記者了解到,這所學(xué)校秉持“走自然生長教育之路,辦有溫度有故事學(xué)校”核心辦學(xué)理念,以“干凈、有序、讀書”為校風(fēng)。每個學(xué)生在小學(xué)入學(xué)時都會收到“三個一”:入學(xué)一畝地、畢業(yè)一本書、六年“六個一”。
他們有著自己的300畝田園校區(qū),每個班級都有自己的“一畝地”,11年來一直帶著學(xué)生種地。師生、家長會共同耕種,紅薯、玉米、花生、油麥菜等等,播種的作物多種多樣。學(xué)校沒有保潔工,日常勞動都是由學(xué)生自己完成。
在這里,每個學(xué)生入學(xué)后堅持讀書、寫作,在畢業(yè)時每人都寫成一本自己的書。今天登山的這些學(xué)生,剛剛在過去的6月成功舉辦了自己的畢業(yè)書發(fā)布會,191本厚厚的畢業(yè)書,成了他們送給自己最好的畢業(yè)禮物。
六年“六個一”,則是學(xué)校貫穿六年的主題課程,即一年級露過一次營,二年級穿過一條谷,三年級經(jīng)歷一種愛,四年級訪過一座城,五年級蹚過一條河,六年級翻過一座山。
六年級年級主任李丹陽說,“三個一”的課程體系,讓學(xué)生彎下腰雙手致敬土地,拿起筆用“吾心”表達(dá)見地,邁開步用雙腳行走大地。勞動、旅行、寫作是人成長的三大法寶,也成就了眼中有光、臉上有笑、心中有愛、腳下有力的少年。
據(jù)悉,鄭州艾瑞德學(xué)校的同學(xué)們今天在紫金山頂領(lǐng)取他們的畢業(yè)證書之后,會在南京進(jìn)行為期6天的畢業(yè)研學(xué)之旅。六年影響一生,畢業(yè)也是出發(fā),隨后,這些如花的少年就將奔赴遠(yuǎn)方,翻過一座座成長之山。
揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎
校對 盛媛媛