(資料圖)
今年暑假,來自重慶電力高等??茖W(xué)校動(dòng)力工程學(xué)院的同學(xué)們前往重慶市潼南區(qū)壽橋鎮(zhèn),在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不僅輔導(dǎo)留守兒童寫作業(yè),宣講防溺水安全知識(shí),臨走前還留下了幾堵手繪文化墻,深受當(dāng)?shù)鼐用駳g迎。
孩子們看到當(dāng)?shù)赜幸恍┛瞻椎膲Ρ?,在征得?dāng)?shù)卣块T同意后,用準(zhǔn)備好的顏料和畫筆,頂著烈日,花了6天時(shí)間完成了四堵墻的繪畫,不僅美化了鄉(xiāng)村環(huán)境,也將藝術(shù)融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活。
一墻一文化,一畫一風(fēng)景。帶隊(duì)老師馬康寧認(rèn)為,學(xué)生們?cè)趬L過程中默契配合,互幫互助,在炎炎烈日之下?lián)]汗如雨,雖然不是美術(shù)專業(yè),但他們用辛勤的付出為壽橋鎮(zhèn)添了一道靚麗的風(fēng)景,也在這個(gè)過程中成長(zhǎng),留下了屬于自己的足跡。這也是該?!霸L聚百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),擎畫振興藍(lán)圖”發(fā)展成就團(tuán)的活動(dòng)。
當(dāng)?shù)卮迕穹浅O矚g學(xué)生們留下的這份“禮物”,他們還熱情地發(fā)出邀約:“明年暑假請(qǐng)你們?cè)賮懋嫞 ?/p>
(文章來源:上游新聞)